Аутизм спектрийн эмгэг (ASD) нь нийгмийн хөгжлийн харилцан үйлчлэл, харилцаанд ихээхэн хохирол учруулж, хувь хүний хэвийн бус зан төлөв, анхаарал халамжийг өдөөхөд хүргэдэг мэдрэлийн хөгжлийн бэрхшээл юм. Аутизмтай хүмүүс өдөөлтөд өөрөөр хариу үйлдэл үзүүлж, өөрөөр сурч, танин мэдэхүйн чадвараараа ялгаатай байдаг. Аутизм нь насан туршийн нейродивергенц боловч түүний зарим хүндрэлийг бууруулах эсвэл хөнгөвчлөх боломжтой.
Алхам
3 -ийн 1 -р арга: Тусламж авах
Алхам 1. Мэргэжлийн хүмүүсээс тусламж хүс
Эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ үзүүлэгчид ердийн үзлэг хийх явцад зан үйлийн шинж тэмдэг болон/эсвэл бичгээр авсан асуулгад тулгуурладаг. Эдгээр айлчлалын үеэр хийж болох скрининг тестүүд байдаг. Хэрэв таны эмч аутизмын шинжилгээнд тогтмол хамрагддаггүй бол түүнийг заавал хийлгэхийг хүс.
Алхам 2. Аутизмтай хүн бүр өөр өөр байдгийг ойлгоорой
Аутизмтай холбоотой бүх хүнд тохирсон хандлага байдаггүй. Хувь хүний хэрэгцээнд нийцүүлэн эмчилгээ хийх. "Аутизмтай хүмүүст юу хэрэгтэй вэ?" Гэж асуухаа боль. Үүний оронд "Энэ хүнд юу хэрэгтэй вэ?"
Жишээлбэл, нэг аутизмтай хүн өөрийгөө арчлах маш сайн чадвартай, сургуулийн гүйцэтгэл дунджаас дээгүүр байх боловч мэдрэхүйн интеграцийн эмчилгээ, нийгмийн ур чадварын сургалт шаардлагатай байдаг. Нөгөө нэг нь нийгмийн өндөр түвшний байж болох ч өөрийгөө халамжлах чадваргүй, сэтгэл гутралын талаар зөвлөгөө авах шаардлагатай болдог
Алхам 3. Эмийг анхаарч үзээрэй
Аутизмыг эмчлэх арга байхгүй ч, түүний зарим хүндрэлтэй талууд болон хавсарсан өвчнүүдийг эмийн тусламжтайгаар шийдвэрлэх боломжтой.
- Сэтгэл түгших
- Өндөр энергийн түвшин
- Өөрийгөө гэмтээх зан үйл
- Төвлөрөх чадваргүй болох
- Сэтгэлийн хямрал
- Таталт
- Уур хилэн эсвэл түрэмгийллийн хүчтэй тэсрэлт
Алхам 4. Таны хайртай хүн хувийн хэрэгцээнд тохирсон эмчилгээ хийлгэхийн тулд эрүүл мэндийн үйлчилгээ үзүүлэгчтэйгээ зөвлөлд
Алхам 5. Хавсарсан эмгэгийг анхаарч үзээрэй
Олон аутизмтай хүмүүс түгшүүрийн эмгэг, эпилепси, хоол боловсруулах эрхтний асуудал, сэтгэл гутрал, ADHD, эсэргүүцэгчдийн эсэргүүцэл, шизофрени гэх мэт өвчин эмгэг/эрүүл мэндийн байдалтай тулгардаг. Эдгээрийг бүгдийг нь эмчлэх боломжтой.
3 -ийн 2 -р арга: Эмчилгээг сонгох
Алхам 1. Ялангуяа аман бус аутизмтай хүмүүсийн харилцааны чадварыг хөгжүүлэхийн тулд Rapid Prompting Method (RPM) -ийг туршиж үзээрэй
Шуурхай өдөөлт гэдэг нь аутизмтай хүнээс асуулт асууж, бичгээр хариулах, захидлын самбар зааж өгөх, ярих эсвэл хамгийн сайн ажилладаг зүйлийг хариулах явдал юм. Энэ нь аутизмтай хүнийг дэлхийтэй илүү их харилцаж, харилцахыг дэмждэг.
Алхам 2. Нийгмийн ур чадварыг заахын тулд Харилцааг хөгжүүлэх интервенцийг (RDI) авч үзье
RDI нь оюун ухааны онол, бие даасан сэтгэлгээ, бусдыг анхаарч үзэх гэх мэт ур чадварыг хөгжүүлэхэд чиглэдэг. Энэ бол урт хугацааны эмчилгээ юм.
Алхам 3. ABA гэх мэт зан үйлийн эмчилгээг болгоомжтой хийх хэрэгтэй
Зан үйлийн эмчилгээ нь гадны урамшуулал ашиглан энгийн даалгавруудыг зааж чаддаг бөгөөд гар угаах, "зогсоох" гэсэн үгийг сонсох, гутал уях гэх мэт тодорхой ур чадваруудад тустай болно. Харамсалтай нь дагаж мөрдөх, албадан хэвийн болгох, хүчирхийлэлд өртөх зорилготой холбоотой олон түүх бий. Эмчилгээний эмч нарыг анхааралтай сонгож, хайртай хүнээ тохирохыг албадах биш харин ур чадвараа сургахад анхаарлаа хандуулаарай.
Алхам 4. Аутизмыг дагалддаг сэтгэлийн хямрал, сэтгэлийн хямралыг даван туулахын тулд танин мэдэхүйн зан үйлийн эмчилгээг туршиж үзээрэй
CBT бол "Би гараа алгадвал бүгд над руу инээх болно" эсвэл "Би гэр бүлийнхэндээ дарамт болж байна" гэх мэт гажуудсан бодлыг олж тогтоох, тэдний үнэн зөв байдлыг үнэлэхэд туслах ярианы эмчилгээний нэг хэлбэр юм.
Алхам 5. Мэдрэхүйн интеграцийн эмчилгээ болон мэдрэхүйн хоолны дэглэмийг туршиж үзээрэй
Мэргэжлийн эмч нь аутизмтай хүний хэрэгцээг хангах стратеги өгөхөд тантай болон/эсвэл хайртай хүнтэйгээ хамтран ажиллах боломжтой.
- Мэдрэмтгий хоолны дэглэм гэдэг нь модонд авирах, хуруугаа будах, дүүжлэх, бөмбөлөг үлээх гэх мэт гэртээ хийх ёстой цогц үйл ажиллагаа юм. Энэ нь аутизмтай хүний хэрэгцээг хангах, янз бүрийн өдөөлтөд дасахад туслах болно. Энэ нь бас маш хөгжилтэй байж болно.
- Эмч нь хохирол учруулахгүйгээр (жишээлбэл, дэр цохиж, толгойдоо гүн дарах гэх мэт) ижил хэрэгцээг хангаж буй хүмүүст чиглүүлэх хор хөнөөлийг (жишээлбэл толгойгоо цохих) чиглүүлэхэд тусалдаг.
Алхам 6. Өргөтгөсөн өөр харилцаа холбоог туршиж үзээрэй
AAC бол аутизмтай хүмүүстэй харилцах арга төдий эмчилгээ биш юм. Энэ арга нь технологийг ашигладаг бөгөөд хэрэгцээгээ үгээр илэрхийлэхэд бэрхшээлтэй хүмүүст тусалж чадна. Аутизмтай хүн зураг, тэмдгийг татахын тулд iPad гэх мэт төхөөрөмжийг ашиглаж болно. Дараа нь тэд эдгээр зургуудыг ашиглан өөрсдийн хэрэгцээ, хэрэгцээгээ илэрхийлдэг.
Алхам 7. Нэмэлт болон өөр эмчилгээг анхаарч үзээрэй
Тэдгээрийн аль нэг нь ашиг тустай гэсэн шинжлэх ухааны нотолгоо байхгүй, зарим нь тодорхой эрсдэл дагуулдаг боловч зарим хүмүүс үүнийг ашигтай гэж үздэг. Энэ ангилалд тохирсон эмчилгээний жагсаалт, үүнд хамаарах зүйлсийн жишээг доор харуулав.
- Эрчим хүчний эмчилгээ - рейки, зүү, эмчилгээний мэдрэгч
- Альтернатив эмнэлгийн систем - үнэрт эмчилгээ, гомеопати
- Манипулятив ба биед суурилсан арга - гүн даралт, цэгэн массаж, гидро массаж
- Оюун санааны оролцоо - сонсголын интеграци, бясалгал, бүжгийн эмчилгээ
- Биологийн үндэслэлтэй эмчилгээ - ургамал, тусгай хоолны дэглэм, витамин хэрэглэх
- Өөрийнхөө эсвэл хайртай хүний хоолны дэглэм, амьдралын хэв маягийг өөрчлөхөөс өмнө үргэлж эмчид хандаарай. Хелатик эмчилгээ эсвэл MMS зэрэг зарим өөр эмчилгээ нь үхэлд хүргэж болзошгүй юм. Хэрэв аутизмтай хүн эмчилгээнд сэтгэл дундуур байгаа эсвэл сайжрахгүй бол шинэ эмчилгээг хайж олоорой.
Алхам 8. Хуурамч эмчилгээ, хуурамч нэхэмжлэлийг анхаарч үзээрэй
Могойн тосны наймаа эрхэлдэг хүмүүсээс эхлээд баталгаажсан BCBA -ууд хүртэл үнэнийг гуйвуулж, танд болон таны хайртай хүнд хор хөнөөл учруулж болзошгүй санааг дэмжих хүмүүс байдаг. Зөн совиндоо итгээрэй, айдас түгшүүр төрүүлж, сандрахыг бүү зөвшөөр, хэрэв энэ нь таныг эсвэл хайртай хүнээ хэт их бухимдуулж байна гэж үзвэл эмчилгээгээ үргэлжлүүлээрэй.
- Эмчилгээ нь туйлын их зовиуртай, зовлонтой байх ёсгүй. Эмч өвчтөний аз жаргалгүй байдалд нухацтай хандах ёстой.
- Долоо хоногт 40 цаг эмчилгээ хийх нь бүрэн цагийн ажил шиг эрчимтэй байдаг. Энэ нь асар их байж болно. Бага насны хүүхдүүдэд насанд хүрэгчдийн анхаарал халамж байдаггүй. Таны хүүхэд өдөрт 1-2 цаг эсвэл түүнээс бага байвал зүгээр байх болно, яарах хэрэггүй.
- Ил тод байх нь боломжийн хүсэлт юм. Эмч нар танд нөхцөл байдлын гэрч болохоос зайлсхийх ёсгүй, эсвэл таны асуултаас зайлсхийх ёсгүй.
- Аутизм өвчнийг анагаадаг гэж ярьдаг хүмүүс шударга бус байдаг. Аутизм нь вакцин, шимэгч хорхойноос үүдэлтэй биш генетикийн шинж чанартай байдаг.
- Таны төрөлхийн мэдрэмж чухал. Хэрэв эмч танд гэдэсний мэдрэмжийг үл тоомсорлох, ухаангүй байх, эсвэл хайртай хүндээ юу хийж байгааг нь харвал хөндлөнгөөс оролцохыг хэлж байгаа бол энэ бол асуудал юм.
3 -ийн 3 -р арга: Эерэг орчин бүрдүүлэх
Алхам 1. Хайртай хүндээ эелдэг, хүндэтгэлтэй хандаарай
Аутизмтай хүмүүс "хэвийн байдлаар" ажиллахын тулд асар их дарамтанд ордог бөгөөд тэдэнд туслах хамгийн сайн арга бол тэднийг хүндэтгэх явдал юм. Та тэднийг сонсох болно гэдгээ тодорхой хэлээрэй. Хэрэв тэд гэртээ өөрийгөө дэмжиж байгаагаа мэдэрч байвал тэд илүү сайн харилцаж, дасан зохицож, аз жаргалыг мэдрэх болно.
Алхам 2. Харилцааг дэмжихийн тулд хайртай хүнтэйгээ ойр ойрхон ярилц
Хүүхдүүд бусдын яриаг сонсох замаар яриаг ойлгож сурдаг бөгөөд харилцаа холбоо муутай хүнтэй ярилцах нь тэднийг нээлттэй болоход түлхэц болдог (яриа одоогоор нэлээд нэг талыг барьсан ч гэсэн). Хэрэв та тэдний онцгой сонирхол юу болохыг мэддэг бол тэдний тухай яриа эхлүүлээрэй.
Тэдэнтэй ярилцаж байхдаа тэдний биеийн хэлийг уншаарай. Жишээлбэл, хэрэв та охиндоо "Та өнөөдөр найзуудтайгаа тоглосон уу?" тэр баяртайгаар хашгирч, гараа даллахад энэ бол түүний хариулт юм. Энэхүү харилцаа холбоо нь гишгүүр тул түүнийг дэмжих хэрэгтэй
Алхам 3. Чадварыг төсөөл
Дотны хүн тань сонсогдохгүй, ойлгохгүй байна гэсэн төсөөлөлтэй байгаарай. Тэднийг үндсэндээ сайн, ухаалаг юм шиг харьц. Эерэг хүлээлт нь тэднийг цэцэглэхэд тусална.
Хэрэв таны хайртай хүн өрөөнд байгаа бол таны хэлж байгаа зүйлийг тэд сонсож чадна гэж бодоорой. Хэрэв та аутизмтай хүүхэдтэй амьдрах нь хичнээн хэцүү болохыг ярих юм бол тэд таны амьдралыг улам бүр дордуулах болно гэж санаа зовох болно. Хүүхдүүд өрөөнөөс гарах үед насанд хүрэгчдийн айдсаас аврах болно
Алхам 4. Юу болж байгааг ил тод байлга
Тэд аутизмтай гэдгээ тэдэнд хэлээрэй. Энэ нь тэдэнд туршлагаасаа хэлэх үгтэй болоход тусалж, "эвдэрсэн" эсвэл "муу" гэсэн төөрөгдөлийг арилгаж чадна. Тэд өөрсдийгөө огт өөр гэдгийг, энэ нь зүгээр гэдгийг тэдэнд хэлээрэй, мөн та тэднийг байгаагаар нь хайрладаг.
Зөвлөмж
- Аутизмыг эмчлэх боломжгүй бөгөөд хайртай хүнтэйгээ насан туршдаа хамт байх болно гэдгийг санаарай. Түүнчлэн, хэн нэгэн аутизмтай байгаа нь түүнд юу болж байгааг ухамсарлахад хүргэдэг гэдгийг санаарай. Аутизмтай гэж тэдэнд битгий өөрөөр хандаарай, тэдэнд хэрэгтэй үед нь туслаарай, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн хүний үнэ цэнийг бууруулдаггүй гэдгийг тэдэнд заа. Үүний оронд энэ нь сул тал шиг давуу тал байж болохыг тэдэнд харуул.
- Тэднийг жүжигчний болон бусад аутизмтай хүмүүст танилцуулах нь ашигтай байж магадгүй юм. Жүжиглэх нь тэдэнд нийгмийн ур чадвараа дээшлүүлэхэд туслах бөгөөд үүнтэй төстэй бэрхшээлтэй хүмүүстэй уулзах нь дэлхийг илүү гэрэл гэгээтэй ойлгоход тусалж, даван туулах арга барилаа хуваалцаж, бие биенээ дэмжиж чаддаг.
- Соёлыг судлах. Хэл, бичиг, урлаг (эсвэл бусад оюуны хил хязгаар) -ыг хар, тэгвэл та хайртай хүнийхээ холбосон зүйлийг олох болно. Цөөхөн аутизмтай хүмүүс төгөлдөр хуур тоглох эсвэл математикийн хэцүү тэгшитгэлийг шийдэх гэх мэт ховор "авьяаслаг" чадвартай байдаг.
Анхааруулга
- Асуудал үүсгэж буй зан үйлийг л засахыг хичээгээрэй, учир нь гэм хоргүй сондгой зан авирыг засах нь таны хайртай хүний өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг алдагдуулдаг.
- Халдвартай байж болзошгүй нөхцөл байдлын талаар мэдэж байх. Үүнд сэтгэлийн түгшүүр, сэтгэл гутрал, эпилепси, анхаарал сулрах, мэдрэхүйн асуудал, шизофрени, унтах, хоол боловсруулах замын асуудал орно.
- Аутизм нь эмчлэгддэггүй өвчин, эсвэл гэр бүлд нь дарамт болдог гэж хүүхдэд хэзээ ч битгий хэлээрэй. Олон аутизмтай насанд хүрэгчид үг хэллэгийг сүйтгэсний үр дүнд өөрийгөө үнэлэх чадваргүй болдог.
