Хэрэв таны хайртай хүмүүсийн нэг, эсвэл та аутизмтай бол хөгжлийн бэрхшээлтэй гэдгээ бусад хүмүүст тайлбарлах хэрэгтэй болдог. Аутизмыг зөв тайлбарлахын өмнө энэ талаар аль болох ихийг сурч мэдэх нь тустай. Дараа нь та аутизм нь хүний нийгмийн зан төлөвт хэрхэн нөлөөлж, өрөвдөх сэтгэлээ илэрхийлэх, мэдрэхүйн асуудал, биеэ авч явах байдалд тайлбарлах боломжтой болно.
Алхам
5 -р арга 1: Аутизмыг ойлгох нь бусдад заах боломжтой болно
Алхам 1. Аутизмын ерөнхий тодорхойлолт юу болохыг мэдэх
Аутизм бол харилцаа холбоо, нийгмийн ур чадварын ялгаа, өвөрмөц сэтгэхүй, зан үйлийн хэв маяг, мэдрэхүйн ялгаатай туршлагад хүргэдэг мэдрэлийн хөгжлийн бэрхшээл юм. Энэ бол хүндрэлийг төдийгүй давуу талыг харуулдаг мэдрэлийн ялгаа юм.
Алхам 2. Аутизмтай хүмүүс аутизмын талаар юу гэж хэлдгийг олж мэдээрэй
Аутизмтай хүмүүс ялгааг мэдэрч, өөрсдийгөө өдөөж, аутизм хэрхэн ажилладаг талаар хамгийн сайн ойлголтыг өгч чадна. Тэд мөн эцэг эхийн удирддаг олон байгууллагаас илүү хүртээмжтэй үзэл бодлыг илэрхийлдэг.
Аутизм ярьдаг гэх мэт хэт сөрөг эх сурвалжаас зайлсхий
Алхам 3. Аутизмтай хүн бүр өвөрмөц онцлогтой гэдгийг ойлгоорой
Аутизмтай хүмүүс маш олон янз байдаг тул хоёр аутизмтай хүмүүс бие биенээсээ эрс ялгаатай байж болно. Нэг хүн нийгмийн хүчтэй ур чадвар, гүйцэтгэх чадвартай хүчтэй мэдрэхүйн асуудалтай байж болох бөгөөд нөгөө нь нийгмийн үндсэн харилцан үйлчлэлтэй тэмцэж байхдаа мэдрэхүйн асуудалтай байж болно. Аутизмтай хүн бүр гараа алгаддаг, эсвэл мэдэгдэхүйц цочирддоггүй. Тиймээс ерөнхий дүгнэлт, таамаглал гаргахад хэцүү байж болно.
- Аутизмыг өөр хүнд тайлбарлахдаа энэ баримтыг санаарай. Аутизмтай хүмүүс бүгд адилхан ажилладаггүй гэдгийг илэрхийлэх нь чухал юм.
- Аутизмтай хүнийг дүрслэхдээ түүний өвөрмөц хэрэгцээ, давуу тал, ялгааг онцол.
Алхам 4. Харилцааны ялгааг мэдэж байх
Зарим аутизмтай хүмүүст бусадтай харилцах нь маш хэцүү байдаг. Эдгээр бэрхшээлүүдийн заримыг олж тогтооход хялбар байдаг бол зарим нь илүү нарийн байж болно. Аутизмтай хүмүүс дараахь зүйлийг мэдэрч магадгүй юм.
- Ер бусын дуулдаг хавтгай дуу хоолой, сондгой хэмнэл, давтамжийг бий болгодог
- Асуулт, хэллэгийг давтах (echolalia)
- Хэрэгцээ, хүслээ илэрхийлэхэд бэрхшээлтэй байдаг
- Хэлсэн үгийг боловсруулахад удаан хугацаа шаардагдах, зааварчилгаанд хурдан хариу өгөхгүй байх, эсвэл хэтэрхий хурдан хэлсэн үгэнд төөрөгдүүлэх
- Хэлний шууд тайлбар
Алхам 5. Аутизмтай хүмүүс эргэн тойрныхоо ертөнцтэй харилцан адилгүй харьцдаг гэдгийг ойлгоорой
Аутизмтай хүнтэй ярилцахдаа тэд танд үнэхээр анхаарал хандуулж байна уу, эсвэл таныг тэнд байгаа эсэх талаар санаа зовж байна уу гэж бодож магадгүй юм. Үүнийг бүү зовоо. Үүнийг санаарай:
- Зарим аутизмтай хүмүүс өөрсдийн бодолд автсан үедээ "өөрийн ертөнцдөө төөрчихсөн" мэт харагддаг.
- Аутизмтай хүн өөрөөр сонсдог. Аутизмтай хүмүүс анхаарлаа хандуулахдаа нүд рүү шууд хүрэхээс зайлсхийх нь хэвийн үзэгдэл юм. Энэ нь тэдэнд анхаарлаа төвлөрүүлэхэд тусалдаг. Анхааралгүй мэт харагддаг зүйл бол тэд илүү сайн сонсохын тулд өөрчлөлт хийж байгаа явдал юм.
- Аутизмтай хүмүүс яриандаа дарагдаж, анхааралгүй ханддаг. Тэд анхаарал сарниулж магадгүй, эсвэл яриа хэт хурдан өрнөж магадгүй. Чимээгүй газар руу нүүхийг санал болгож, аутизмтай хүнд сэтгэн бодох боломжийг олгохын тулд яриагаа түр зогсоо.
- Аутизмтай хүүхдүүдэд бусадтай тоглоход хэцүү байдаг, учир нь энэ нь нийгмийн хүнд хэцүү дүрмүүд болон/эсвэл мэдрэхүйн туршлагыг агуулдаг. Ганцаараа тоглох нь илүү хялбар байх болно.
Алхам 6. Аутизмтай хүмүүс ерөнхийдөө бүтцэд дуртай гэдгийг ойлгоорой
Тэд өдөртөө зориулан өндөр бүтэцтэй дэг журмыг бий болгож чадна. Учир нь аутизмтай хүмүүсийг үл мэдэгдэх өдөөлтөөр амархан цочирдуулдаг бөгөөд хуваарийн тодорхой байдал нь илүү тохь тухтай байдаг. Аутизмтай хүмүүс дараахь зүйлийг хийх боломжтой.
- Хатуу дэглэмийг дагаж мөрдөөрэй.
- Гэнэтийн өөрчлөлтийг маш их зовоодог (жишээ нь сургуулийн орчны өөрчлөлт).
- Стрессийг даван туулахад туслахын тулд тайвшруулах объектыг ашигла.
- Аливаа зүйлийг дарааллаар нь байрлуулах (жишээлбэл тоглоомыг өнгө, хэмжээгээр нь доторлох).
- Хэрэв та хүүхдийнхээ аутизмыг найздаа тайлбарлах гэж байгаа бол хүүхэд нь сургуульд хэрхэн бэлдэж болохыг харьцуулж үзээрэй. Хичээлдээ бэлдэх үндсэн дүрэм байдаг: өглөөний цайгаа уух, шүдээ угаах, хувцаслах, цүнхээ савлах гэх мэт. Хэдийгээр иймэрхүү дэглэм байдаг ч гэсэн эдгээр алхмуудын зарим нь зарим өглөө эвлэрч магадгүй юм. Мэдрэлийн шинж чанартай хүүхэд нэг өглөө өглөөний цайгаа уухаас өмнө хувцаслах нь хамаагүй бөгөөд энэ нь ердийн дэглэмээс гадуур байх болно. Аутизмтай хүүхдийн хувьд эдгээр өөрчлөлтүүд нь маш их анхаарал сарниулах болно. Хэрэв тэд тодорхой дэглэмд дассан бол түүнийгээ дагах нь дээр.
5 -ийн 2 -р арга: Аутизмтай нийгмийн ялгааг тайлбарлах
Алхам 1. Аутизмтай хүмүүс арай өөрөөр хандаж магадгүй гэдгийг тайлбарла, тэгвэл зүгээр
Аутизмтай хүмүүс нейропатик хүмүүст хэзээ ч тулгардаггүй саад бэрхшээл, стресстэй тулгардаг тул ер бусын үйлдэл хийх эсвэл нийгмийн янз бүрийн ур чадвараа харуулдаг. Энэ нь тухайн хүний хэрэгцээ, давуу талаас хамаарна.
- Нийгмийн ур чадвар сайтай хүмүүс зүгээр л эвгүй, жаахан болхи мэт санагдаж магадгүй юм. Тэд өөрсдөөсөө юу хүлээж байгааг ойлгоход бэрхшээлтэй байж магадгүй тул танд гайхмаар зүйлийг хэлж эсвэл хийж магадгүй юм.
- Зарим аутизмтай хүмүүс ярианы томоохон бэрхшээлтэй тулгардаг бөгөөд ердийн яриа өрнүүлэх боломжгүй байдаг.
Алхам 2. Аутизмтай хүн нүдээрээ холбоо барихгүй байж болохыг анхаарна уу
Нүдний харц нь үнэхээр гайхалтай мэдрэмжийг төрүүлдэг бөгөөд аутизмтай хүн нэгэн зэрэг хэн нэгний нүдтэй уулзаж, үгийг нь сонсдоггүй байж магадгүй юм. Аутизмтай хүмүүсийн хувьд өөр тийш харах нь сонсохгүй байхаас өөр гэдгийг тайлбарла.
- Нүдэнд хэзээ ч бүү хүр. Энэ нь тэднийг айж, эвгүй байдалд оруулж, ярианы чадвар нь буурч, мэдрэхүйн хэт ачааллыг өдөөж болзошгүй юм.
- Зарим аутизмтай хүмүүс хэт их санаа зовохгүйгээр нүдээрээ холбоо барих эсвэл хуурамчаар үйлдэх чадвартай байдаг. Энэ нь тухайн хүн болон түүний тав тухтай бүсээс хамаарна.
Алхам 3. Аутизмтай хүмүүс өөр өөр байдаг, заавал сонирхдоггүй гэдгийг тайлбарла
Аутизмтай хүмүүс анхаарлаа төвлөрүүлэхийн тулд нүдээ аних эсвэл нүдэндээ өртөхөөс зайлсхийх хэрэгтэй байж магадгүй гэдгийг тэр хүнд зааж өгөөрэй. Аутизмтай хүн ярианы түншийнхээ ам, гар, хөлийг эсвэл бүр эсрэг зүг рүү харж болно. Аутизмтай хүнд уурлах нь зөвхөн аутизмтай хүнээс зайлсхийхэд хүргэдэг.
- Мэдрэхүйн болон анхаарлын ялгаатай байдлаас шалтгаалан зарим аутизмтай хүмүүсийн ярианд анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хэцүү байдаг. Аутизмтай хүн бусад хүмүүсийг үл тоомсорлодоггүй; тэд харилцан үйлчлэлд оролцоход хэцүү байж магадгүй юм.
- Аутизмтай хүнтэй ярихыг хүссэн үедээ үүнийгээ ойлгуулахыг бусдад заа. Тухайн хүн бие бялдрын хувьд ойр байж, аутизмтай хүний нэрийг ашиглаж, аутизмтай хүний нүдний хараанд байх ёстой. Хэрэв аутизмтай хүнд хандахад хариу өгөхгүй бол анзаараагүй байж магадгүй тул дахин оролдоно уу.
Алхам 4. Зарим аутизмтай хүмүүс үг хэлдэггүй гэдгийг ойлгуул
Тэд дохионы хэл, зургийн хүснэгт, бичих, биеийн хэл, зан үйл зэргээр харилцаж болно. Хэн нэгэн юм ярьдаггүй учраас энэ нь яриаг ойлгохгүй, хэлэх үггүй гэсэн үг биш гэдгийг тайлбарла.
- Зарим хүмүүс яриагүй аутизмтай хүний талаар өрөөнд байхгүй мэт ярих болно. Гэхдээ аутизмтай хүн тэдний үгийг сонсож, хэлсэн үгээ санах болно.
- "Доошоо ярих" нь үргэлж доромжлол гэж тооцогддог гэдгийг тэдэнд сануулаарай. Яриа хэлдэггүй аутизмтай хүмүүст үе тэнгийнхэн шиг хандах ёстой.
- Эми Секензиа, Идо Кедар, Эмма Зуркер-Лонг гэх мэт ярьдаггүй хүмүүсийн яруу найргийг тэдэнд үзүүлээрэй.
Алхам 1. Аутизмтай хүмүүс өрөвдөх сэтгэлээ өөрөөр харуулдаг болохыг ойлгоход нь туслаарай
Энэ нь тэдэнд өрөвдөх сэтгэл, сайхан сэтгэл байхгүй гэсэн үг биш юм. Аутизмтай хүмүүс бол ихэвчлэн сэтгэл санаагаа уншихтай тэмцдэг маш халамжтай хүмүүс байдаг. Аутизмтай гэж тайлбарлаж буй хүнд олон аутизмтай хүмүүс өрөвдөх сэтгэлээ өөр өөр байдлаар харуулдаг гэдгийг сануулаарай.
Сэтгэл санаагаа тодорхой илэрхийлэх нь хамгийн сайн гэдгийг тайлбарла. Жишээлбэл, аутизмтай хүн таныг яагаад доошоо хараад байгаагаа ойлгохгүй байж магадгүй, гэхдээ хэрэв та аав тань сэтгэл дундуур байгаад гунигтай байгаагаа хэлвэл тэд танд хэрхэн хариулах талаар илүү сайн ойлголттой болно
Алхам 2. Аутизм дагалддаг хүчтэй хүсэл тэмүүллийн талаар тухайн хүнд хэл
Олон аутизмтай хүмүүс тодорхой сэдвийг маш их сонирхож, удаан хугацааны турш тэдний талаар ярьж чаддаг.
- Аутизмтай хүний онцгой ашиг сонирхлын талаар ярих нь тэдэнтэй холбогдох сайхан арга зам байж болох юм.
- Зарим хүмүүс үүнийг бүдүүлэг гэж боддог байж магадгүй, гэхдээ аутизмтай хүмүүс бусдын юу бодож байгааг ойлгоход бэрхшээлтэй байдаг тул хэн ч сонирхолгүй байгааг тэр бүр мэддэггүй.
- Зарим аутизмтай хүмүүс бүдүүлэг байхаас айж, өөрсдийн хувийн ашиг сонирхлын талаар ярилцахдаа хэт болгоомжтой ханддаг. Хэрэв энэ хүн ийм зүйл тохиолдвол тэдний хүсэл тэмүүллийн талаар хааяа ярих нь зөв гэдэгт, ялангуяа тэдний хамтрагч тэдний талаар асуулт асууж байгаа бол тэд итгэлтэй байх ёстой.
Алхам 3. Аутизмтай хүмүүс хэн нэгэн харилцан яриаг сонирхохгүй байвал анзаарахгүй байж магадгүй гэдгийг тухайн хүнд хэлээрэй
Хэрэв та сэдвийг өөрчлөхийг хүсч байвал, эсвэл яриагаа дуусгахыг хүсч байвал тэд танд сануулга өгч байгаагаа ойлгохгүй байж магадгүй юм. Шууд байх нь хамгийн сайн арга юм.
- "Цаг агаарын хэв маягийн талаар ярихаас залхаж байна. Бид _ тухай ярьж болох уу" эсвэл "Би одоо явах ёстой. Дараа уулзая!" Гэж хэлэхэд буруу зүйл байхгүй.
- Хэрэв та тэр хүн зууралддаг байж болохыг мэдэж байгаа бол "Би явах хэрэгтэй байна, тиймээс би хоцрохгүй байна" эсвэл "Би сэтгэлээр унаж, ганцаараа тайван цагийг өнгөрөөх хэрэгтэй байна" гэх мэт тодорхой шалтгаан өгөхөд тусалж магадгүй юм. Үүнийг олон аутизмтай хүмүүс ойлгож чадна).
Алхам 1. Зарим аутизмтай хүмүүс бие махбодийн гар хүрэхийг зохицуулж чаддаггүй гэдгийг тайлбарла
Энэ нь мэдрэхүйн асуудалтай холбоотой юм. Янз бүрийн аутизмтай хүмүүс өөр өөр мэдрэмжтэй байдаг. Хэн нэгнийг бухимдуулахгүйн тулд асуух нь хамгийн хялбар арга юм.
- Зарим аутизмтай хүмүүс бие махбодид хүрэх дуртай байдаг. Олон аутизмтай хүмүүс ойр дотны найз нөхөд, гэр бүлийнхээ гишүүдийг баяртайгаар тэврэх болно.
- Эргэлзэж байвал асуугаарай. "Та тэврэхийг хүсч байна уу?" Гэж хэлээрэй. эсвэл аажмаар хөдөлж, аутизмтай хүн таныг харж, зогсоохыг танаас хүсэх боломжтой болно. Тэднийг сандаргах хүртэл цочирдуулж магадгүй тул хэзээ ч бүү гараараа хүрч бай.
- Тэд үргэлж ийм мэдрэмжтэй байх болно гэж бүү бодоорой. Жишээлбэл, найз чинь сайхан өдөр тэврэх дуртай, гэхдээ хэт их ачаалалтай эсвэл завгүй байгаа бол дургүй байдаг. Зүгээр л асуу.
Алхам 2. Аутизмтай олон хүмүүс мэдрэхүйн мэдрэмжтэй, заримдаа өвддөг хүмүүстэй тэмцдэг гэдгийг тайлбарла
Аутизмтай хүн хурц гэрлээс болж толгой өвддөг, эсвэл таваг шалан дээр унагавал үсэрч, уйлж эхэлдэг. Аутизмтай хүний мэдрэмтгий байдлыг тухайн хүнд сануулаарай, ингэснээр тэд тусалж чадна.
- Аутизмтай хүний сэтгэл ханамжийг хангахын тулд түүний хэрэгцээг асуух нь зүгээр гэдгийг тайлбарла. Жишээлбэл, "Энэ өрөө чамд хэтэрхий чанга байна уу? Бид өөр газар явах ёстой юу?"
- Энэ бол хэзээ ч зүгээр хэн нэгний мэдрэмжийн талаар шоолох (жишээ нь аутизмтай хүний үсрэхийг харахын тулд шүүгээгээ хумих). Энэ нь хүчтэй өвдөлт, айдас, эсвэл бүр үймээн дайралт үүсгэж болзошгүй тул дээрэлхэх гэж үздэг.
ШИЛДЭГ ЗӨВЛӨГӨӨ
Luna Rose
Community Expert Luna Rose is an autistic community member who specializes in writing and autism. She holds a degree in Informatics and has spoken at college events to improve understanding about disabilities. Luna Rose leads wikiHow's Autism Project.
Луна Роуз Олон нийтийн мэргэжилтэн
Таны үзэл бодлоос гадуур алхах нь хэцүү байж болно.
Аутизмтай нийгэмлэгийн гишүүн Луна Роуз дараахь зүйлийг хуваалцжээ."
Алхам 3. Аутизмтай хүн бэлдэхийг анхааруулж байвал өдөөлтийг удирдах нь илүү хялбар болохыг тухайн хүнд хэл
Ерөнхийдөө, аутизмтай хүмүүс юу хүлээж байгаагаа мэдэж байхдаа нөхцөл байдлыг илүү сайн зохицуулдаг тул аутизмтай хүнийг цочроох ямар нэгэн зүйл хийхээсээ өмнө эхлээд асуух ёстой гэдгээ хүмүүст хэлээрэй.
Жишээ: "Би одоо гаражийн хаалгыг хаах гэж байна. Хэрэв та өрөөнөөс гарах эсвэл чихээ таглахыг хүсч байвал үргэлжлүүлээрэй."
Luna Rose
Community Expert Luna Rose is an autistic community member who specializes in writing and autism. She holds a degree in Informatics and has spoken at college events to improve understanding about disabilities. Luna Rose leads wikiHow's Autism Project.
Луна Роуз Олон нийтийн мэргэжилтэн
Сэргээгдэх үйлдлийг стандарт хөдөлгөөнтэй холбоно уу.
Олон нийтийн мэргэжилтэн Луна Роуз нэмж хэлэхдээ:"
өдөөх нь үнэндээ тийм ч ер бусын зүйл биш юм. Бүгд бага зэрэг сандраад байна.
Аутизмгүй хүмүүс үүнийг ихэвчлэн хийдэггүй, ерөнхийдөө бага шаарддаг боловч үүнийг өөрийн зан төлөвтэй холбоотой зүйл гэж бодох нь үүнийг ойлгоход тустай байж магадгүй.
Алхам 1. Таны хүүхэд хэлэлцүүлэг хийхэд бэлэн байгаа эсэхийг шалгаарай
Ялангуяа хүүхэд нь аутизмтай эсвэл аутизмтай найзынхаа талаар гайхаж байгаа бол хүүхдэдээ үнэнч байх нь чухал юм. Гэсэн хэдий ч, таны хүүхэд таны хэлж буй зүйлийг ойлгох насанд хүрсэн байх ёстой бөгөөд энэ нь төөрөгдөлд автахгүй байх болно. Хүүхэд бүр өөр өөр байдаг тул түүнтэй ярилцах насны хязгаар байдаггүй. Ярилцлага хэзээ хийх нь танд хамаарна.
Хэрэв таны хүүхэд аутизмтай бол энэ тухай эртхэн ярьж байгаад алдаа гаргаарай. Өөр өөр хүн шиг санагдах нь стресстэй байж болох ч яагаад гэдгийг хэн ч хэлэхгүй. Бага насны хүүхдүүд "Та аутизм гэж нэрлэгддэг хөгжлийн бэрхшээлтэй, таны тархи арай өөрөөр ажилладаг гэсэн үг. Иймээс танд туслах эмч нар байдаг" гэх мэт энгийн зүйлийг сонсдог
Алхам 2. Аутизм нь харамсах зүйл биш гэдгийг хүүхдэдээ ойлгуул
Аутизм нь өвчин, ачаалал биш, харин хөгжлийн бэрхшээлтэй, аутизмтай байх нь зүгээр гэдгийг тэдэнд ойлгуул. Ахмад насны хүүхдүүдэд мэдрэлийн эмгэг, хөгжлийн бэрхшээлийн эрхийн хөдөлгөөний тухай ойлголт өгөх нь ашиг тустай байж болох юм.
- Хүүхдийг аутизмтай найз, ах, ангийнхаа сайн талыг олж харахыг уриал. Жишээ нь, "Тийм ээ, Лола заримдаа том сэтгэл хөдлөлтэй ярилцаж, харьцахад хэцүү байдаг. Би түүнийг хөөрхөн, урлагт сайн байдгийг анзаарсан. Лолаг юунд сайн гэж боддог вэ?"
- Таны аутизмтай хүүхдэд ялгаа нь тэднийг өвөрмөц, өвөрмөц болгодог гэдгийг ойлгоход нь тусал. Аутизмын давуу талыг тайлбарла: логик, ёс суртахууны хүчтэй мэдрэмж, энэрэн нигүүлсэх сэтгэл, гүн хүсэл тэмүүлэл, анхаарал төвлөрөл, үнэнч байдал, туслах хүсэл (нийгмийн хариуцлага).
ШИЛДЭГ ЗӨВЛӨГӨӨ
Luna Rose
Community Expert Luna Rose is an autistic community member who specializes in writing and autism. She holds a degree in Informatics and has spoken at college events to improve understanding about disabilities. Luna Rose leads wikiHow's Autism Project.
Луна Роуз Олон нийтийн мэргэжилтэн
Метафор ашиглан ялгааг тайлбарлаж, өвөрмөц байдлыг илэрхийлнэ үү.
Аутизмтай нийгэмлэгийн гишүүн Луна Роуз нэмж хэлэхдээ:"
Алхам 3. Хүүхдээ урамшуулаарай
Хүүхдээ аутизм нь өөр, гэхдээ бага биш гэж хэлдэг. Таны хүүхэд сургууль, гэрийн ажилд тав тухтай оролцож, аз жаргалтай амьдрах боломжтой.
Алхам 4. Аутизмтай хүүхэддээ хайртай гэдгээ илэрхийлэхээ мартуузай
Хүүхдэдээ хэр их хайртай, халамжтай байгаагаа үргэлж хэлээрэй. Ялангуяа хөгжлийн бэрхшээлтэй амьдралтай тулгарах үед хүүхдээ аз жаргалтай, үр бүтээлтэй амьдрахын тулд зохих дэмжлэг үзүүлэх нь чухал юм.
Зөвлөмж
- Аутизмыг тайлбарлаж буй хүн тань "ойлгоогүй" юм шиг санагдвал бүү уурлаарай. Нөхцөл байдлыг илүү тодорхой ойлгоход нь туслахын тулд тайван байж, тухайн хүнд байгаа асуултуудад хариулахыг хичээ.
- Аутизмтай холбоотой зарим вэбсайтуудыг сонсогчдод шилжүүлэхийг санал болго. Санал авахын тулд энэ нийтлэлийн ишлэлийг үзнэ үү.
Анхааруулга
- Аутизмтай хүнийг өдөөхөөс хэзээ ч бүү сэргийл.
-
Аутизмын талаархи вэбсайтуудад бусдыг оруулахдаа маш болгоомжтой байгаарай. Зарим байгууллагууд (ялангуяа эцэг эхчүүд ажиллуулдаг) аутизмыг үл тоомсорлож, хүндлэх, оролцуулахын оронд аллагад анхаарлаа хандуулдаг. Бусад нь мөнгө, нэр хүнд олохын тулд хуурамч шинжлэх ухаан, луйврыг ашигладаг. Бүрэн эсвэл хэсэгчлэн аутизмтай хүмүүсийн удирддаг эерэг байгууллагуудад анхаарлаа хандуулаарай.
Мэдрэлийн олон янз байдлын талаар ярилцдаг, анхны хэлээ ашигладаг, хүлээн зөвшөөрөхийг дэмждэг, эмчлэхийн оронд байрны талаар ярилцдаг вэбсайтууд ихэвчлэн сайн байдаг
