Дислекси бол уншихад хамгийн түгээмэл тохиолддог эмгэгүүдийн нэг юм. Олон эцэг эхчүүд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн сурах чадвар буурч байгааг анзаардаг. Зарим хүүхдүүд шүлгийг таних, бүтээх, ABC сурах эсвэл нэрээ бичсэн үсгүүдийн хослолыг танихгүй байхын тулд тэмцдэг. Бага дунд болон түүнээс дээш настай гэж оношлогдсон хүүхдүүдийн хувьд эцэг эхчүүд сурлагын бүтэлгүйтэлтэй холбоотой сэтгэл хөдлөл, зан үйлийн асуудлуудыг дүрсэлж болно. Хэрэв эдгээр асуудлууд танд танил санагдаж байвал та дислекси өвчтэй хүүхдийн эцэг эх байж магадгүй юм. Хэдийгээр энэ нь насан туршдаа эдгэршгүй өвчин боловч дислекси өвчтэй хүүхдүүдэд дислексийн бэрхшээлийг даван туулж, амжилттай амьдралаа үргэлжлүүлэхэд нь туслах арга замууд байдаг.
Алхам
3 -ийн 1 -р хэсэг: Дислекси ба түүнийг оношлохын ач холбогдлын талаар сурах
Алхам 1. Унших даалгавраа биелүүлэх гэж хичээж буй хүүхдээ ажиглаарай
Жишээлбэл, эцэг эхийн нэг хэсэг нь цэцэрлэгийнхээ гэрийн даалгаврыг богино хугацаанд хийж чадахгүй байхдаа хүүгээ уншихад бэрхшээлтэй байдгийг ойлгосон: эцэг эхдээ үг хэллэгийн жагсаалтыг уншиж өгөх. Багшийн өгсөн зааврыг дагаж энэ дасгал хэрхэн явагдсаныг энд харуулав.
Эцэг эх: Энэ жагсаалтад орсон бүх үгс нь at. Гэж хэлээрэй. Хүүхэд: Ат. Эцэг эх: Жагсаалтын эхний үг бол сарьсан багваахай; at -ийн хамт сарьсан багваахай. Бат гэж хэлээрэй. Хүүхэд: Одоо, сарьсан багваахай. Эцэг эх (хуруугаа хөдөлгөж үг бүрт хүрэх): Дараа нь юу болох вэ? at, bat… (мууранд хүрч байна). Хүүхэд: Хүүхдийн ор. Эцэг эх: Үгүй ээ, үүнийг шүлэглэх хэрэгтэй … at, bat, c- Хүүхэд: Бялуу. Эцэг эх (бухимдах): Та анхаарлаа төвлөрүүлэх хэрэгтэй! Бат, CAT. Үүнийг сонсоорой: c-a-t. Хүүхэд: C-a-t. Эцэг эх. Одоо дараа нь юу ирэх вэ? At, bat, cat, f- Хүүхэд: Найз. Тэд хэзээ ч малгай, дэвсгэр, алга, харх, суух, тэвшинд хүрч чадаагүй гэдгийг хэлэх нь илүүц биз
Алхам 2. Дислексийн тархи хэрхэн ажилладаг талаар олж мэдэх
Дислекситэй холбоотой сонгодог холбоо нь үсэг, тоог "ухардаг" хүмүүсийн нэг боловч үнэндээ юу болж байгаа нь илүү хүчтэй бөгөөд тархи хэрхэн ажилладагтай холбоотой байдаг. Дислекси өвчтэй хүүхэд нь "авиа зүйн декодчилох" -той тэмцдэг бөгөөд энэ нь үгсийг салгаж, нэгтгэх, тэдгээрийг тус тусад нь өөрчилж буй үсгүүдтэй холбож өгөх явдал юм. Тархи нь үсэг, дуу чимээг нааш цааш нь орчуулдаг тул дислекси өвчтэй хүүхдүүд удаан уншдаг (бага ярьдаг), илүү алдаа гаргадаг (үнэн зөв биш).
- Жишээлбэл, ном уншиж буй бяцхан хүү нохой гэдэг үгийг хардаг боловч нүдээр хардаггүй. Тэр үүнийг дуугаргахыг хичээдэг бөгөөд энэ нь үүнийг салгаж, үсгүүдийг дуунд нь орчуулдаг (нохой = d-o-g). Энэ хооронд үлгэр бичиж буй бяцхан охин нохой гэдэг үгийг зөв бичихийг хүсч байна. Энэ үгийг аажмаар хэлээд дараа нь дууг үсэг болгон орчуулахыг хичээдэг (d-o-g = нохой).
- Хэрэв эдгээр хүүхдүүд унших чадваргүй бол хоёулаа амжилтанд хүрэх магадлал өндөр байна. Гэхдээ хэрэв тэд дислекситэй бол дуунаас үсэг рүү эсвэл үсгээс дуу руу орчуулах үйл явц сайн явагдахгүй бөгөөд нохой бурхан болж магадгүй юм.
Алхам 3. Дислекси нь оюун ухаан, хүчин чармайлтын асуудал биш гэдгийг ойлгоорой
Харамсалтай нь, олон хүмүүс дислекси өвчтэй хүүхдүүдийг ухаан муутай, эсвэл хангалттай хичээдэггүйгээс уншдаггүй гэж боддог ч тархины хэв маягийг харьцуулж буй эрдэмтэд хүүхдүүдийн IQ өндөр эсвэл бага түвшинд ч иймэрхүү асуудал гардаг гэж мэдээлдэг.
- Дислекси нь оюун ухаан муутай эсвэл хүчин чармайлт гаргадаггүйн шинж биш юм. Энэ бол зүгээр л зарим тархи хэрхэн ажилладагийн ялгаа юм.
- Эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгчид дислекси өвчтэй оюутнуудад туйлын тэвчээртэй хандах хэрэгтэй. Тэвчээргүй байдал, бухимдал эсвэл оюутны чадавхаас хамаагүй өндөр үүрэг даалгавар өгөх нь оюутныг сургуулийн ажлаа орхиход хүргэдэг. Энэ мэдээллийг боловсруулахад ийм хэцүү байх нь хангалттай хэцүү бөгөөд дэмжлэг, урам зориггүй байх нь үүнийг улам дордуулдаг.
Алхам 4. Сэтгэл судлаачид дислекси өвчнийг хэрхэн оношлох талаар олж мэдэх
Сэтгэл судлаачид сэтгэцийн эмгэгийг оношлохын тулд сэтгэцийн эмгэгийн оношлогоо, статистикийн гарын авлагыг ашигладаг. Энэхүү гарын авлагад дислекси нь хүн кодлоход бэрхшээлтэй байдаг мэдрэлийн хөгжлийн эмгэг гэж тодорхойлогддог. Тухайн хүн үг үсэг, дуудлагын хоорондын хамаарлыг олохын тулд тэмцдэг. Дислексик хүмүүс бичгээр бичсэн үсгийг дуу авиатай нь тааруулах асуудалтай байдаг (авиа зүйн мэдлэгийн асуудал).
Товчхондоо, дислекси бол IQ -ийн түвшин доогуур, боловсрол дутмаг эсвэл харааны бэрхшээлтэй байдгийг тайлбарлах боломжгүй унших эмгэг юм. Энэ нь тэдний хэр ухаантай, хангалттай хичээж байгаа эсэхтэй огт хамаагүй юм
Алхам 5. Дислекситэй байх магадлал өндөртэй хэн болохыг ойлгох
Шинэ судалгаагаар дислекси бол удамшлын шинж чанартай удамшлын өвчин юм. Хэрэв энэ нь гэр бүлээрээ ажилладаг бол хүүхдэд дислекси үүсэх эрсдэл өндөр байдаг. Хэрэв хүүхэд хэл ярианы хоцрогдолтой холбоотой бусад асуудалтай бол дислекси үүсэх эрсдэл нэмэгддэг. Дислекси нь ихэвчлэн бага насны хүүхдүүдэд тохиолддог боловч тархи гэмтсэн тохиолдолд ч хөгжиж болзошгүй.
Дислекси нь үнэндээ нэлээд түгээмэл үзэгдэл юм. Статистик мэдээллээс харахад сургуулийн хүүхдүүдийн 10% нь дислекси өвчтэй болох нь тогтоогдсон боловч 10% нь оношлогдоогүй хэвээр байна гэж үзэж байна. Охид, хөвгүүд дислекси өвчнөөр ижил түвшинд өвчилдөг бол зүүн гартай хүмүүсийн ихэнх хувийг дислекси гэж нэрлэдэг
Алхам 6. Дислекси оношлохын ач холбогдлыг ойлгоорой
Хэрэв залуу насандаа баригдаагүй бол эмчилгээ хийлгээгүй дислекси нь ноцтой үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм. Олон тооны дислексик хүмүүс насанд хүрээгүй гэмт хэрэгтэн болдог (Америкийн насанд хүрээгүй гэмт хэрэгтнүүдийн 85% нь унших эмгэгтэй байдаг), ахлах сургуулиас завсардсан хүүхдүүд (бүх дислекситэй оюутнуудын гуравны нэг нь), үйл ажиллагаа нь бичиг үсэг тайлагдаагүй насанд хүрэгчид (америкчуудын 10%) эсвэл коллеж завсардсан хүүхдүүд (дислексик коллежийн оюутнуудын ердөө 2%) төгсөгч).
Аз болоход, хүмүүс дислекси илрүүлэх, оношлох талаар илүү сайн болж байна
3 -ийн 2 -р хэсэг: Дислексийн шинж тэмдгийг хайж байна
Алхам 1. Унших, бичих тэмцлийг анхаарч үзээрэй
Багш нар санаа зовох зүйлгүй гэж бичсэн байсан ч бага насны хүүхдэд тань тулгарч буй бэрхшээлийг уншихад анхаарлаа хандуулаарай. Уншиж сурч байхдаа хүүхэд тань үе тэнгийнхнээсээ илүү тэмцэж байгааг та анзаарч магадгүй юм. Дислекси нь моторын зохицуулалтад нөлөөлж, тодорхой бичих чадварт нөлөөлдөг. Эмх замбараагүй гар бичмэл нь дислексийн шинж тэмдэг байж магадгүй юм. Эрдэмтэд унших, бичихэд үндэслэдэг тул таны хүүхэд олон эсвэл бүх ангидаа асуудалтай байж магадгүй юм.
Дасгал хичээл дээр ч гэсэн оюутнууд тухайн сэдвээр тусгай үг хэллэг эзэмшдэг боловч дислекси нь тархины дууг тэмдэг, үсэг (тоо гэх мэт) тааруулах үүрэгтэй хэсэг нь зургууд таарч тохирсон байдаг тул үгсийг хурдан санах нь хэцүү байдаг. сонсогдож байна. (Нугас харж, оюун ухаандаа "quack" сонсоход бэрхшээлтэй байна гэж төсөөлөөд үз дээ!)
Алхам 2. Хүүхдийнхээ зан төлөвт өөрчлөлт оруулахыг эрэлхийл
Уншихын бэрхшээлээс болж таны хүүхэд санаа зовж, бухимдах болно. Хэрэв танай хүүхэд ангидаа тоглож байгаа бол сургууль нь бүх бэрхшээлийн үндэс нь сурах эмгэг гэдгийг хүлээн зөвшөөрөхийн оронд сурлагын алдаа гаргасныг буруу зан авирт буруутгаж магадгүй юм. Энэхүү төөрөгдөл нь асуудлын шалтгааныг тодорхойлж, эмчлэхэд саад болж, дислекси нь асуудлыг улам дордуулж болзошгүй юм.
Дислексик хүүхэд хичээл сурлагаасаа хоцрох тусам таны хүүхдэд бухимдал, түгшүүр, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж буурах магадлал нэмэгддэг бөгөөд энэ нь сэтгэлийн хямралд хүргэдэг
Алхам 3. Хүүхдийнхээ өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж, сэтгэл хөдлөлд анхаарлаа хандуулаарай
Таны хүүхэд сургуулиа үзэн яддаг, өөрийгөө тэнэг гэж боддог эсвэл өөрийгөө тэнэг гэж дууддаг болохыг та анзаарч магадгүй юм. Түүний ангийнхан ч гэсэн үүнийг хийж, нийгэмшүүлэх асуудал үүсгэж магадгүй юм. Хичээлийн хоцрогдол, дарамтаас болж таны хүүхэд сургуульд явахыг үзэн яддаг байж магадгүй. Сэтгэл түгших нь дислекси өвчтэй хүүхдүүдийн мэдэрдэг хамгийн анхны сэтгэл хөдлөл юм.
Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж бага, бухимдал өндөр байх нь ихэвчлэн уур хилэнг хүргэдэг. Унших бэрхшээлтэй 7 настай хүүхдүүдийн урт наслалтын судалгаагаар 11 настайдаа хөгжлийн бэрхшээлтэй болоход нь дэмжлэг авч байсан ч бусад хүүхдүүдтэй харьцуулахад тэдний зан байдал, сэтгэл хөдлөлийн асуудал илүү их гардаг болохыг тогтоожээ
Алхам 4. Шинж тэмдгийг хуваалцдаг эмгэгийг анхаарч үзээрэй
Дислекси нь бусад эмгэгүүдтэй ижил төстэй шинж чанартай байдаг тул оношлоход хэцүү байдаг. Дислекси өвчтэй хүүхдүүд удаан хурдаар явцгаадаг, анхаарлаа төвлөрүүлэх чадваргүй, өөрийгөө болон орон зайг зохион байгуулахад бэрхшээлтэй байдаг. Дараахь эмгэгтэй хүүхдүүдэд ч мөн адил тохиолддог.
- Анхаарлын дутагдлын хэт идэвхжилийн эмгэг (A. D. H. D.)
- Аутизм
- Математикийн эмгэг
- Хөгжлийн зохицуулалтын эмгэг
-
Алсын хараатай холбоотой асуудлууд (жишээлбэл, хүүхдийн нүд бие биентэйгээ нийцэхгүй байгаа эсвэл анхаарлаа төвлөрүүлдэггүй)
Алсын харааны эмч нар үнэхээр хэд хэдэн хүүхдэд нүдэнд суурилсан асуудалтай байхдаа дислекси гэж буруу оношлогддог гэж үздэг
Алхам 5. Хүүхдийнхээ өвөрмөц байдлыг ухаар
Нэг хүүхдийн дислекси нь бусад хүүхдийн дислексиас огт өөр харагддаг. Энэ эмгэг нь янз бүрийн хэлбэрээр илэрч, нөлөөлж буй хэлбэрүүдээр илэрдэг. Энэ бол маш өвөрмөц онцлогтой өвчин бөгөөд оношийг тогтооход хэцүү болгодог. Бусад хүмүүс түүнтэй ярилцахдаа хүүхдээ ойлгоход хэцүү байгааг та анзаарч магадгүй юм. Эсвэл өөрийн санаа, бодлоо цэгцлэх, илэрхийлэхэд бэрхшээлтэй байж магадгүй юм.
Гэсэн хэдий ч сэтгэл судлаачид дислексик өвчнийг таван настайгаасаа амжилттай оношлох боломжтой байдаг
3 -р хэсгийн 3 -р хэсэг: Хэрэв та хүүхдээ дислекси өвчтэй гэж бодож байвал юу хийхээ мэдэх
Алхам 1. Онлайнаар скрининг хийх анкет бөглөнө үү
Дислекси өвчнийг оношлох үнэгүй онлайн анкетууд байдаг. Дислекси нь таны хүүхдийн уншихад хүндрэлтэй байдаг гэдэгт тэд санал нийлж байгаа эсэхийг шалгахын тулд хүүхдээ туршилтанд хамруулаарай.
Алхам 2. Мэргэжилтэнтэй уулзана уу
Хэрэв таны хүүхэд дислекси өвчтэй байх магадлалтай гэж үзвэл үр дүнг нь мэргэжлийн онош тавихад тань туслах сэтгэл зүйч, сургуулийн зөвлөх гэх мэт мэргэжилтнүүдэд хандаарай.
Хэрэв таны хүүхэд мэргэжилтэнгүй хувийн сургуульд сурч байгаа бол тухайн улсын улсын сургуульд хандаарай. Тэд ихэвчлэн дүүргийнхээ бүх хүүхдэд, тэр байтугай улсын сургуульд сурдаггүй хүүхдүүдэд үйлчлэх шаардлагатай болдог
Алхам 3. Сэтгэцийн эрүүл мэндийн үйлчилгээ үзүүлэгчтэй уулзана уу
Эдгээр мэргэжилтнүүд ихэвчлэн дислексийн бухимдлаас үүдэлтэй уур уцаар, түгшүүр, сэтгэлийн хямрал, зан үйлийн асуудлыг шийдвэрлэхэд тусалж чадна. Тэд мөн дислексик хүүхдийн хэрэгцээнд хэт их автсан эцэг эхчүүдэд үнэтэй дэмжлэг болдог.
Сэтгэцийн эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ үзүүлэгчдийг утасны номноос, орон нутгийн Эрүүл мэндийн газраас эсвэл хүүхдийнхээ эмч, сургуулийн зөвлөхтэй ярилцаж үзээрэй. Та мөн дислекси өвчтэй хүүхдүүдийн эцэг эхчүүдэд тусалдаг Олон улсын дислексийн холбоо (1-800-ABC-D123), цэцэрлэгээс дислекси уншигчдад зориулсан аудио ном өгдөг Learning Ally (1-800-221-4792) зэрэг байгууллагуудын нөөцийг шалгаж болно. коллежийн наснаас эхлэн мэргэжлийн ертөнцөд
Алхам 4. Хүүхдийнхээ боловсролын сонголтыг мэдэж аваарай
Дислекси нь тархи мэдээллийг хэрхэн боловсруулдагтай холбоотой байдаг тул үүнийг өөрчлөх эсвэл "эмчлэх" боломжгүй юм. Гэсэн хэдий ч дислексик хүүхдүүдэд дуу авиаг заах арга байдаг бөгөөд ингэснээр тархи нь дуу, үсэг хоорондоо хэрхэн холбоотой болохыг ойлгох болно. Энэ нь тэдэнд уншиж сурахад илүү амжилтанд хүрэх боломжийг олгодог.
Багш нь ангид дислекси өвчтэй хүүхэд байгааг мэдсэний дараа тухайн хүүхдийн сурах хэрэгцээг хангах үүднээс сургалтын янз бүрийн стратеги боловсруулж болно
Алхам 5. Сэтгэл хөдлөлийн зохицуулалтыг ойлгох
Таны хүүхдийн дислекси өвчтэй болохыг танай хүүхдийн багш мэдсэний дараа багш таны хүүхдийн сэтгэл санааны хэрэгцээг хангахын тулд тохируулга хийж болно. Жишээлбэл, таны хүүхэд асар их стресс, түгшүүр төрүүлэхүйц уншихад хэцүү зүйлийг хийх газар тавихгүй. Энэ нь ангийнхаа хүүхдүүдийг шоолохоос сэргийлж чадна.
Үүний оронд багш хүүхдийнхээ давуу талыг харуулах арга замыг идэвхтэй хайж олох боломжтой. Ингэснээр таны хүүхэд амжилтанд хүрч, үе тэнгийнхнийхээ магтаал, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нэмэгдүүлж чадна
Видео - Энэ үйлчилгээг ашигласнаар зарим мэдээллийг YouTube -тэй хуваалцаж болно
Зөвлөмж
- Хэрэв та эсвэл таны хүүхэд энэхүү унших эмгэгээс болж сэтгэлээр унаж эхэлбэл https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_people_with_dyslexia хаягаар орж маш алдартай зохиолчид, эрдэмтэд, улс төрчид, зохион бүтээгчид, тамирчид, зугаа цэнгэлчид, дислекси өвчтэй байсан ч талбайнхаа оргилд гарсан бусад хүмүүс. Та гайхаж, бас урам зориг өгч магадгүй юм.
- Хятад гэх мэт цагаан толгойн бус бичгийн хэлтэй соёл иргэншилд ч гэсэн дислекси өвчтэй хүмүүс байдаг. Дислексик тархи нь дуу авиа, тэдгээр дууг илэрхийлж буй тэмдгийг орчуулахдаа өөрөөр ажилладаг.
